- Регистрация
- 30 Дек 2021
- Сообщения
- 81,002
- Реакции
- 244
- Баллы
- 63
Дифференциальная диагностика уровня интеллектуального развития ребенка с помощью теста Векслера [ИМАТОН] [Ирина Герасименко] [Повтор]
Все слышали о Векслере, но мало кто использует его в практике. Кажется что он слишком сложный. На самом деле это лучший и наиболее полный диагностический инструмент на данный момент и если научиться им пользоваться, можно работать быстро и качественно. Отдельного внимания заслуживают "весомые и красивые" заключения по результатам диагностики Векслера, которые впечатляют родителей и признаются всеми структурами.Программа рассчитана на школьных и дошкольных психологов, психологов-консультантов, специалистов ППМС-центров и медико-психолого-педагогических комиссий и всех, кто хотел бы освоить тест Векслера.
В результате обучения участники смогут:
- определять уровень интеллектуального развития ребенка в норме и при патологии;
- выявлять и прогнозировать сложности школьного обучения и профессиональной ориентации;
- составлять диагностическое заключение и психологические рекомендации по итогам обследования.
- Структура интеллекта и дифференциальная диагностика нормы, задержек психического развития и умственной отсталости. Тест Д. Векслера.
- Специфика использования методики при работе с детьми с задержкой психического развития, умственной отсталостью, расстройствами аутистического спектра.
- Особенности работы со взрослым вариантом методики Д. Векслера.
- Анализ и интерпретация полученных диагностических результатов.
- Примеры диагностических заключений и психологических рекомендаций.
- Психолого-диагностический практикум.
теоретические блоки в сочетании с диагностическим практикумом и разбором конкретных случаев.
Продажник
Google